Introducción al tema y concientización sobre una alimentación saludable

Joel Octavio Ugalde
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre una alimentación saludable
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que esto trae para su salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. Preguntar a los alumnos si saben qué es una alimentación saludable y si han escuchado hablar de ello antes.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que esto trae para su cuerpo.

    • Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes alimentos saludables y cómo estos benefician la salud.

    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen alimentos y bebidas que consideren saludables.



  3. Cierre (10 minutos):

    • Reflexión grupal sobre la importancia de alimentarse de manera saludable y cómo esto puede prevenir enfermedades.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad.




Sesión 2: Diversidad de alimentos saludables en la comunidad
Objetivo: Conocer la diversidad de alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad, a través de la investigación.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Conversación sobre la importancia de tener una alimentación variada y diversa.

    • Presentación de la tarea: cada alumno debe compartir con el grupo la información que recopiló sobre alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad.

    • Compartir y discutir las diferentes respues