Introducción a las regularidades y patrones

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las regularidades y patrones

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: regularidades y patrones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por regularidades y patrones.


• Mostrarles ejemplos de secuencias numéricas y de figuras que siguen un patrón.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos qué son las secuencias y cómo identificarlas.


• Mostrarles distintos tipos de secuencias numéricas y pedirles que las identifiquen y nombren.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos deban encontrar el siguiente número o figura de una secuencia.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido durante la clase.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de reconocer y comprender las regularidades y patrones en matemáticas.

Sesión 2:
Tema: Secuencias numéricas con progresión lineal

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre regularidades y patrones.


• Presentar a los alumnos el concepto de secuencias numéricas con progresión lineal.


• Mostrarles ejemplos de secuencias lineales y pedirles que encuentren la fórmula para calcular el siguiente número.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos cómo encontrar la fórmula para calcular el siguiente número en una secuencia lineal.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban encontrar la fórmula y calcular el siguiente número.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y explicaciones sobre cómo encontraron la fórmula.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de identificar las regularidades y patrones en las secuencias numéricas.

Sesión 3:
Tema: Secuencias numéricas con progresión cua