Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis y representación de guiones teatrales

Tema: Análisis y representación de guiones teatrales
Nivel: 6º de primaria
Objetivo: Formula comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Falta de participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema de la clase: análisis y representación de guiones teatrales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del teatro y los guiones teatrales.


• Exponer la importancia de la participación de los padres en el proceso de enseñanza aprendizaje y su relación con el tema de la clase.


• Presentar ejemplos de guiones teatrales y analizarlos en clase, resaltando la estructura y características principales.


• Asignar a los alumnos la tarea de seleccionar un guion teatral de su elección para analizarlo en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo para compartir y discutir los guiones teatrales que han seleccionado.


• Guiar la discusión grupal, animando a los alumnos a expresar sus gustos, intereses e ideas sobre los guiones teatrales.


• Promover el desarrollo de la argumentación, fomentando el intercambio de opiniones y la formulación de comentarios críticos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación de los padres en la educación y cómo esto puede influir en el interés por el teatro y la cultura.

Sesi