La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: DEFICIT EN LA COMPRESION LECTURA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: DEFICIT EN LA COMPRESION LECTURA y su relación con el tema de estudio.


• Motivación: Proyectar imágenes y videos que muestren la importancia del agua en el planeta y sus distintas formas de distribución.

Desarrollo:

• Actividad de exploración: Los estudiantes, en grupos, deberán investigar y recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo. Utilizarán recursos como libros, internet y documentos proporcionados por el docente.


• Organización de la información: Los grupos deberán organizar la información recopilada en un mapa conceptual o esquema que evidencie la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Cierre:

• Socialización: Cada grupo presentará su mapa conceptual o esquema y explicará la distribución de las aguas continentales que han identificado.


• Reflexión y análisis: Se promoverá una discusión en clase sobre la importancia de las aguas continentales y su relación con el problema interdisciplinar planteado al inicio