Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Paola Moreno Morales
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos al ser pequeños no saben escuchar a sus compañeros, no respetan sus opiniones y no se toman en cuenta. No trabajan en equipo.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivos específicos:
- Identificar la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
- Reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.
Desarrollo:
- Motivación:
- Presentar a los alumnos una situación hipotética en la que un grupo de amigos debe tomar una decisión sobre qué juego jugar en el recreo.
- Hacer preguntas como: ¿Cómo creen que deben llegar a un acuerdo? ¿Qué opinan sobre escuchar las ideas de los demás?
- Actividad principal:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones problemáticas.
- Cada grupo deberá discutir la situación y llegar a un acuerdo utilizando el diálogo.
- Fomentar que escuchen las opiniones de todos y respeten las ideas de los demás.
- Cierre:
- Realizar una puesta en común con los diferentes acuerdos alcanzados por los grupos.
- Reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones en la toma de decisiones.
Sesión 2:
Objetivos específicos:
- Practicar el intercambio de puntos de vista a través del diálogo.
- Promover la expresión clara de ideas acompañadas de razones.
Desarrollo:
- Motivación:
- Pr