La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Gabriela Morales
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria


Objetivo: Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Reforzamiento de valores por problemas socioemocionales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su importancia en nuestra vida cotidiana".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.

  • Introducción a la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto sobre la historia y características del idioma español.

  • Realización de actividades de comprensión lectora y reflexión sobre la influencia de otras lenguas en el español.

  • Debate grupal sobre la importancia de la lengua española en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Cierre:



  • Elaboración de un mapa conceptual sobre la diversidad de lenguas en México y en el mundo.

  • Reflexión individual sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística.

  • Tarea: Investigar sobre un idioma indígena mexicano y su influencia en el español.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y socialización de las investigaciones realizadas.

  • Reflexión sobre la importancia de preservar y promover las lenguas indígenas en México.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de textos sobre la