Descubriendo nuestras potencialidades

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras potencialidades

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinar con las asignaturas de Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Educación Física.

Problemática a atender: Analizar ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.

Fase de desarrollo:

• Introducir el concepto de autoconocimiento y su importancia en el desarrollo personal.


• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos identifiquen sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias.


• Formar grupos de trabajo y compartir las reflexiones individuales.


• Fomentar la colaboración y el respeto entre los miembros del grupo.


• Elaborar un mural con las ideas principales que surgieron en la actividad grupal.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los murales elaborados por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de conocerse a uno mismo para poder relacionarse de forma saludable con los demás.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: realizar una lista de las potencialidades individuales que cada alumno identificó en sí mismo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar