Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fluidez lectora, comprensión lectora

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar la información más relevante de un texto para resumirlo.

Actividad:

1. Presentar a los alumnos un texto corto relacionado con un tema de interés para ellos, como por ejemplo, los animales.

   
   



2. Realizar una lectura en voz alta del texto y fomentar la participación activa de los alumnos, haciendo preguntas sobre el contenido y animándolos a compartir sus opiniones y conocimientos previos.

   
   



3. Explicar la importancia de comprender el texto antes de resumirlo, y guiar a los alumnos para que identifiquen las ideas principales y secundarias del texto.

   
   



4. En parejas, pedir a los alumnos que resuman el texto utilizando sus propias palabras, resaltando la información más relevante.

   
   



5. Revisar los resúmenes en parejas y seleccionar uno para compartir con el resto de la clase.

   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Utilizar los resúmenes para escribir un texto informativo.

Actividad:

1. Recordar a los alumnos el resumen realizado en la sesión anterior y pedirles que lo compartan con el resto de la clase.

   
   



2. Introducir el concepto de texto informativo y mostrar ej