Desarrollo de capacidades y habilidades motrices
FERNANDO GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices
Objetivo de aprendizaje: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Organizar las actividades para desarrollar las destrezas motrices.
Sesión 1: Motivación e introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: capacidades y habilidades motrices.
- Exposición del problema a atender: organizar las actividades para desarrollar las destrezas motrices.
- Diálogo abierto sobre la importancia de tener habilidades motrices y cómo éstas nos ayudan en diferentes situaciones.
- Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.
Actividades:
- Juego de presentación: Los alumnos se presentarán uno a uno realizando un gesto o movimiento que represente una habilidad motriz que les guste o se sientan buenos haciendo.
- Dinámica de reflexión en grupo: Los alumnos se dividirán en equipos y tendrán que reflexionar y compartir qué habilidades motrices consideran que tienen y en qué situaciones las han utilizado.
- Investigación en parejas: Los alumnos se agruparán en parejas y buscarán información sobre diferentes actividades deportivas y juegos que requieran el uso de habilidades motrices. Compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
Recursos: Tarjetas con nombres de habilidades motrices, lápices, papel, internet para la investigación.
Evaluación formativa:
- Observación participativa: El profesor observará la participación activa de los alumnos en las dinámicas gr