Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Cyntia De la O
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar la visión de la comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y discusión en grupos pequeños sobre las características y elementos presentes en cada uno.
- Planteamiento del problema: Comprender el impacto que tiene el cambio de uso del suelo forestal en el funcionamiento del ecosistema.
- Formación de equipos de trabajo y designación de roles.
- Investigación individual sobre el tema y búsqueda de información relevante.
- Cierre de la sesión: Puesta en común de los hallazgos y reflexión conjunta sobre la importancia de preservar los ecosistemas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso breve del tema y objetivo de la clase.
- Actividad práctica: Realización de un mapa conceptual sobre los conceptos clave relacionados con el tema.
- Trabajo en equipo: Análisis de casos reales de cambio de uso del suelo forestal y discusión de sus consecuencias para el ecosistema.
- Debate en grupos sobre posibles soluciones y acciones concretas para preservar los ecosistemas.
- Cierre de la sesión: Presentación de las conclusiones y reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la preservación del territorio.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repa