Unidades y medidas utilizados en Física
Lizbeth Gaxiola
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Relacionar las unidades de medida e instrumentos de medición en física con el álgebra
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.
- Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen las unidades de medida e instrumentos de medición en física, los cuales también se relacionan con álgebra.
- Pregunta generadora: ¿Cuáles son las unidades de medida utilizadas en física y cómo se relacionan con el álgebra?
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que los alumnos conocen y relacionarlas con diferentes magnitudes físicas.
- Presentar los conceptos básicos de las unidades de medida en física, su definición y simbología.
- Realizar ejemplos prácticos de conversiones de unidades utilizando el álgebra.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.
- Compartir en parejas las reflexiones y discutirlas en grupo.
- Plantear preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recuperar los aprendizajes de la sesión anterior a través de una recapitulación grupal.
- Plantear preguntas que despierten la curiosidad sobre la relación entre las unidades de medida y los instrumentos de medición en física.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una investigación en equipos