Unidades y medidas utilizados en Física

Lizbeth Gaxiola
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Relacionar las unidades de medida e instrumentos de medición en física con el álgebra


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen las unidades de medida e instrumentos de medición en física, los cuales también se relacionan con álgebra.

  • Pregunta generadora: ¿Cuáles son las unidades de medida utilizadas en física y cómo se relacionan con el álgebra?


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que los alumnos conocen y relacionarlas con diferentes magnitudes físicas.

  • Presentar los conceptos básicos de las unidades de medida en física, su definición y simbología.

  • Realizar ejemplos prácticos de conversiones de unidades utilizando el álgebra.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.

  • Compartir en parejas las reflexiones y discutirlas en grupo.

  • Plantear preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recuperar los aprendizajes de la sesión anterior a través de una recapitulación grupal.

  • Plantear preguntas que despierten la curiosidad sobre la relación entre las unidades de medida y los instrumentos de medición en física.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una investigación en equipos