Estudio de los números - Números naturales de más de nueve cifras y números decimales

Plan de clase

Sesión 1: Estudio de los números - Números naturales de más de nueve cifras y números decimales

Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la clase (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)
   a. Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.
   b. Preguntar a los alumnos si saben qué son los números naturales de más de nueve cifras y los números decimales.
   c. Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre los conocimientos previos de los alumnos.

   
   



2. Exploración (10 minutos)
   a. Entregar a cada alumno una hoja con varios números naturales de más de nueve cifras y números decimales.
   b. Pedir a los alumnos que observen los números y traten de ordenarlos de menor a mayor o de mayor a menor.
   c. Observar y apoyar a los alumnos en el proceso de ordenamiento de los números.

   
   



3. Indagación (15 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
   b. Entregar a cada grupo hojas con diferentes contextos en los que se utilizan números decimales (por ejemplo, en la medición de líquidos, dinero, etc.).
   c. Pedir a los grupos que discutan y propongan ejemplos de números decimales que podrían aparecer en cada contexto.
   d. Realizar una puesta en común de los ejemplos propuestos por cada grupo.

   
   



4. Construcción del conocimiento (10 minutos)
   a. En la pizarra, escribir los números naturales de más de nueve cifras ordenados y los números decimales propuestos por los grupos.
   b. Pedir a los alumnos que observen los números y reflexionen sobre las características de cada uno.
   c. Gu