Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la pobreza y deserción.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema a través de una imagen o un video relacionado con las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las desigualdades socioeconómicas.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de desigualdades socioeconómicas y sus diferentes manifestaciones.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen y analicen datos sobre la desigualdad económica en México y el mundo.


• Presentar los resultados de la investigación en plenaria y generar una discusión sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.

Fase de cierre:

• Pedir a los alumnos que escriban en una hoja su definición personal de las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


• Invitar a algunos alumnos a compartir sus definiciones con el resto de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la relación entre pobreza y deserción escolar.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Realizar una actividad donde los alumnos compartan lo que investigaron sobre la relación ent