Introducción al tema

Mtra. Tania De
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la estructura y funcionamiento del sistema digestivo y locomotor, así como su relación y cuidado.
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Comienza la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y locomotor. Registra sus respuestas en el pizarrón.

  2. Presentación (15 minutos): Proyecta imágenes o videos sobre el sistema digestivo y locomotor, destacando los órganos involucrados y su función. Explica la importancia de estos sistemas para nuestra salud.

  3. Discusión (15 minutos): Fomenta una discusión en grupo sobre la importancia de conocer y cuidar el sistema digestivo y locomotor en nuestra vida diaria. Anima a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con el cuidado de estos sistemas.

  4. Cierre (5 minutos): Solicita a los alumnos que anoten en sus cuadernos una idea principal que hayan aprendido en la clase de hoy.


Sesión 2: El sistema digestivo
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo.
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realiza una breve repasada de la sesión anterior, pidiendo a los alumnos que compartan la idea principal que anotaron en sus cuadernos.

  2. Experimento (15 minutos): Realiza un experimento sencillo para ilustrar cómo funciona el sistema digestivo. Puede ser la simulación del proceso de masticación y digestión utilizando alimentos y jugo gástrico artificial.

  3. Presentación (10 minutos): Proyecta una presentación con imágenes y explicaciones detalladas sobre los órganos del sistema digestivo y su función.

  4. Actividad práctica (10 minutos): Entrega a cada al