La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela - Aprendizaje servicio

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Tema transversal: Conocer una de las tradiciones de México que es el día de muertos, su significado y obtener el sentido de pertenencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Explicar a los alumnos el concepto de comunidad y la importancia de la misma en la socialización.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y ejemplos relacionados con su entorno comunitario.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la tradición mexicana del día de muertos.


• Explicar el significado y la importancia de esta tradición en la cultura mexicana.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el día de muertos para enriquecer la comprensión de los alumnos.


• Fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones sobre esta tradición.

Sesión 3:

• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos leerán un texto relacionado con el día de muertos y escribirán un breve ensayo sobre su significado y la importancia de mantener esta tradición.


• Fomentar la creatividad de los alumnos en la escritura, animándolos a utilizar su propia voz y experiencia personal.


• Realizar una puesta en común de los ensayos escritos por los alumnos para c