La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La comunidad es mazahua y la migración ha generado que los alumnos no asistan constantemente y no tengan una visión clara de su futuro.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y explicar la importancia de tener sueños y metas para el futuro.


• Dinámica de integración: Realizar una dinámica donde los alumnos compartan sus sueños y metas para el futuro.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en su cuaderno una carta a su "yo del futuro" donde expresen sus deseos y expectativas.

Sesión 2:

• Conexión con la comunidad: Invitar a un miembro de la comunidad mazahua que haya logrado sus metas y sueños para compartir su experiencia con los alumnos.


• Reflexión grupal: Los alumnos comentarán en grupo la historia del invitado y cómo se relaciona con sus propias metas y sueños.


• Actividad de dibujo: Los alumnos crearán un dibujo que represente sus metas y sueños para el futuro.

Sesión 3:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar carreras y oficios que les interesen y que sean relevantes para su comunidad.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y explicará por qué eligieron esas carreras u oficios.


• Debate en grupo: Se abrirá un debate en el que los alumnos discutirán las ventajas y desventajas de cada carrer