Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un cuento o la recitación de un poema por parte del docente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los cuentos y los poemas. Registro de las respuestas en la pizarra.


• Explicación de las diferencias entre cuentos y poemas, destacando elementos como la estructura, el lenguaje utilizado y la intención del autor.


• Lectura en grupo de un cuento y un poema, con el fin de identificar y discutir las características de cada uno.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes textos como cuentos o poemas, justificando su elección.


• Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Repaso de las características de los cuentos y poemas a través de una actividad lúdica, como un juego de mesa o una herramienta digital interactiva.


• Realización de una actividad en parejas, donde los alumnos elijan un cuento o poema de su preferencia y realicen una breve presentación sobre sus características.


• Compartir las presentaciones en grupo y promover la reflexión sobre las diferentes obras literarias.


• Identificación de conductas desafiantes que puedan surgir durante la clase y establecimiento de acuerdos de conviv