Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

urlis Gonzalez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Falta de materiales en taller de tecnología.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se observará la participación activa de los alumnos en las actividades prácticas y el uso adecuado de las herramientas.



  2. Cuestionario de comprensión: Se aplicará un cuestionario al finalizar las sesiones para evaluar el nivel de comprensión de los conceptos y habilidades adquiridas.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el taller de tecnología.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Ejemplos prácticos de cómo estas herramientas son utilizadas para solucionar problemas en diversos contextos.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben identificar y describir diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el taller de tecnología y su función específica.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Tarea: Investigar sobre la importancia de la inclusión y la vida saludable en e