Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Introducir el tema de la clase y explicar el objetivo.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que conocen.


• Presentar el problema interdisciplinar: "Las familias en un 70 por ciento son jóvenes y separadas, la mayoría la cabeza de familia es la mamá o abuela. ¿Cómo podríamos usar las matemáticas para ayudar a estas familias?".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de polígonos regulares y sus propiedades.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y explicar cómo se construyen con regla y compás.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles reglas y compases.


• Desafiar a los alumnos a construir diferentes polígonos regulares utilizando la información proporcionada (longitud de los lados, ángulos, etc.).


• Fomentar la exploración y el trabajo en equipo, animando a los alumnos a compartir sus hallazgos y estrategias.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexionar conjuntamente sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana y cómo pueden ayudar a resolver problemas.


• Vincular la actividad con el problema interdisciplinar planteado al inicio y discutir posibles soluciones.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de construcción de polígonos regulares:
   
   
   • Utilización correcta de la regla y el com