Presentación de los símbolos patrios y su significado

Diana Salcedo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentación de los símbolos patrios y su significado (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos entenderán que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y serán capaces de explicarlo con sus propias palabras.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de los símbolos patrios (bandera, escudo, himno nacional).

    • Explicación de su historia y significado.

    • Ejemplos visuales y auditivos para reforzar la comprensión.

    • Preguntas y respuestas para asegurar la comprensión de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido.

    • Pida a los alumnos que expliquen con sus propias palabras el significado de los símbolos patrios.

    • Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los símbolos patrios y su importancia en la historia de México.




Sesión 2: La importancia de los símbolos patrios en diferentes celebraciones (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán los lugares y momentos apropiados para usar los símbolos patrios.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

    • Repaso de los símbolos patrios.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes celebraciones en México (Día de la Independencia, Día de la Bandera, etc.).

    • Explicación de cómo se utilizan los símbolos patrios en estas celebraciones.

    • Ejemplos visuales y auditivos para reforzar la comprensión.

    • Preguntas y respuestas para asegurar la comprensión de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido.