Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Explicación de los conceptos de conflicto y alternativas de solución.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar conflictos comunes en la escuela y la familia.


• Reflexión en grupo sobre los conflictos identificados y sus posibles consecuencias.

Sesión 2:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un problema relacionado con las inasistencias e incumplimiento de tareas escolares a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre posibles alternativas de solución al problema asignado.


• Elaboración de propuestas de servicios a la comunidad relacionadas con el problema.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de servicios a la comunidad elaboradas por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Elección de una propuesta para ser desarrollada por todo el grupo.


• Planificación de las acciones necesarias para llevar a cabo la propuesta seleccionada.

Sesión 4:

• Implementación de la propuesta de servicio a la comunidad.


• Registro de la experiencia y reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos.


• Identificación de los conflictos y problem