Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Cecilia Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de la literatura y su influencia en la sociedad.
- Presentar ejemplos de diferentes tipos de creaciones literarias, como cuentos, poesías, obras de teatro, guiones para audiovisuales, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de creaciones literarias que conocen.
- Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema de crear textos narrativos para elaborar calaveritas literarias.
Sesión 2 (Investigación sobre creaciones literarias tradicionales):
Objetivo: Investigar y comprender las creaciones literarias tradicionales de diferentes culturas.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura específica para investigar sobre sus creaciones literarias tradicionales.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.
- Cada grupo deberá realizar una presentación en la que expliquen las características principales de las creaciones literarias de la cultura asignada.
- Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes culturas, destacando la importancia de la interculturalidad crítica.
Sesión 3 (Creación de textos narrativos):
Objetivo: Crear textos narrativos utilizando recursos literarios.
Actividades:
- Explicar los elementos principales de un texto narrativo, como personajes, ambiente, conflicto y resolución.
- Presentar ejemplos de textos narrativos utilizando recursos literarios, como met