La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Josefina Martinez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes una variedad de fotografías y videos de diferentes lenguas y culturas alrededor del mundo.

  • Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad lingüística?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al alfabeto en inglés: Presentar el alfabeto en inglés y su pronunciación.

  • Actividad de práctica: Los estudiantes escribirán su nombre en inglés utilizando el alfabeto aprendido.

  • Explicación y ejemplos de números en inglés.

  • Actividad de práctica: Los estudiantes realizarán ejercicios de escritura y pronunciación de números en inglés.


Sesión 2:



  • Introducción a las expresiones básicas en inglés: Saludos, despedidas y preguntas básicas.

  • Actividad de role-play: Los estudiantes realizarán diálogos cortos utilizando las expresiones aprendidas.

  • Presentación de lenguas reconocidas en México y el mundo: Mostrar ejemplos de diferentes lenguas y sus características básicas.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre una lengua reconocida en México y en el mundo y presentarán sus hallazgos.


Sesión 3:



  • Revisión de los conceptos y vocabulario aprendidos hasta ahora.

  • Actividad de l