Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Nombre de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Grado: Secundaria 2º.

Tema: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Los alumnos registrarán y extraerán conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Problema a atender: Problemas de lectura en los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura.


2. Presentación oral y escrita de conclusiones sobre la colonización de las Antillas.

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo? ¿Qué sabemos sobre la colonización de las Antillas?


• Breve introducción histórica sobre el tema.


• Explicación del problema de lectura y su importancia para comprender la temática.

Desarrollo:

• Lectura guiada de un texto histórico sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la lectura.


• Identificación de las palabras y conceptos clave en la lectura.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas en la lectura y cómo podemos superarlas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un relato o testimonio de la época sobre la colonización de las Antillas.

Sesión 2