Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Paulina Gómez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprueba y argumenta si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Objetivo: Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Falta de conocimientos de las propiedades de las operaciones básicas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y sus propiedades.
- Explicación de la importancia de conocer y aplicar las propiedades en la resolución de problemas matemáticos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a las propiedades de las operaciones básicas.
- Explicación de la propiedad conmutativa y ejemplos de su aplicación.
- Realización de ejercicios de práctica para comprobar la propiedad conmutativa.
Sesión 2:
- Explicación de la propiedad asociativa y ejemplos de su aplicación.
- Realización de ejercicios de práctica para comprobar la propiedad asociativa.
Sesión 3:
- Explicación de la propiedad distributiva y ejemplos de su aplicación.
- Realización de ejercicios de práctica para comprobar la propiedad distributiva.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Repaso de las propiedades de las operaciones básicas.
- Resolución de problemas matemáticos que requieran el uso de las propiedades.
- Realización de un debate grupal donde los estudiantes argumenten si cada operación cumple o no las propiedades.
Sesión 5:
- Evaluación formativa:
- Instrumento 1: Realización de ejercicios donde se apliquen las propiedades de las operaci