Construcción de la identidad personal

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad personal

Tema: Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Objetivo: Describir cómo es físicamente, identificar sus rasgos familiares y aceptarse como es.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Mi territorio y pertenencia

• Presentación del tema y motivación: se mostrará un mapa del territorio y se preguntará a los alumnos qué saben sobre su lugar de origen y su pertenencia a un territorio.


• Actividad: se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre su lugar de origen, su historia y sus características. Deberán compartir esta información con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Origen étnico y cultural

• Repaso de la sesión anterior: los grupos compartirán la información que han investigado sobre su lugar de origen.


• Actividad: se realizará una actividad de intercambio cultural, donde cada alumno deberá traer algo representativo de su cultura o etnia para compartir con sus compañeros. Luego, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas y etnias.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Interacción con personas cercanas

• Repaso de las sesiones anteriores: se hará un repaso rápido de lo aprendido sobre el territorio y la cultura.


• Actividad: se formarán parejas y cada alumno entrevistará a su compañero sobre su familia y su historia. Luego, cada alumno deberá presentar a su compañero ante el resto de la clase, destacando los rasgos familiares que identificaron