Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Nestor Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en los adolescentes y su importancia para el bienestar y desarrollo personal.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario relacionado con el tema: ¿Cómo podemos prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia de manera efectiva y equitativa?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

  • Presentación de estadísticas sobre embarazos adolescentes y enfermedades de transmisión sexual en la población juvenil.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre diferentes métodos anticonceptivos y medidas de prevención de infecciones de transmisión sexual.

  • Revisión y discusión de los hallazgos obtenidos por los grupos.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las creencias, estereotipos y costumbres que pueden afectar negativamente la salud sexual y reproductiva de las