Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia y la diversidad

SUSANA MONSERRAT PEREZ
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia y la diversidad


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar con personas de diversos contextos y promover relaciones positivas y de aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y bienvenida a los alumnos.

  2. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán y compartirán algo que les gusta hacer.

  3. Conversación grupal: Se plantea la siguiente pregunta: "¿Por qué es importante llevarnos bien y ser amables con todas las personas?"

  4. Lectura de un cuento o historia que fomente el valor de la diversidad y la amistad.

  5. Reflexión grupal: Se plantea la siguiente pregunta: "¿Qué aprendimos de la historia? ¿Cómo podemos aplicar esos aprendizajes en nuestra vida diaria?"

  6. Cierre de la sesión: Los alumnos se despiden y se motiva a buscar oportunidades para interactuar con personas de diferentes contextos.


SESIÓN 2: Juegos cooperativos y trabajo en equipo


Objetivo: Promover la colaboración, la igualdad y la empatía a través de juegos cooperativos.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y recordatorio del tema de la sesión anterior.

  2. Juego cooperativo: Se propone un juego en el que los alumnos deben trabajar en equipo para lograr un objetivo común.

  3. Reflexión grupal: Al finalizar el juego, se reflexiona sobre la importancia de la colaboración, la igualdad y la empatía en el trabajo en equipo.

  4. Actividad práctica: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una actividad en la que deben colaborar y compartir ideas para resolver un problema.

  5. Puesta en común: Cada grupo comparte su experiencia y se resaltan los aspectos positivos de trabajar en equi