Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Falta de valores y uso de valores en alumnos con conductas inadecuadas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema a los estudiantes: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.
  
  
  • Explicar el problema a abordar: Falta de valores y conductas inadecuadas en los alumnos.
  
  
  • Motivar a los estudiantes para reflexionar y analizar la importancia de los derechos humanos en la sociedad.
  
  
  
  



• Planteamiento del problema (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes el caso de un alumno con conductas inadecuadas y falta de valores.
  
  
  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el caso para que lo analicen y reflexionen sobre las posibles causas y soluciones.
  
  
  
  



• Investigación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los estudiantes deben investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo, y su importancia en la sociedad actual.
  
  
  • Pueden utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, documentales, etc.
  
  
  
  



• Análisis del problema (10 minutos):

  
  
  
  
  • Los estudiantes, en sus grupos, deben discutir las posibles causas de la falta de valores y conductas inadecuadas en el caso presentado.
  
  
  • Deben identificar la relación entre la falta de valores y la vulneración de los derechos humanos en ese contexto.
  
  
  
  

Sesión 2:

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