Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer los orígenes de la humanidad y cómo los restos fósiles de homínidos nos ayudan a reconstruir nuestra historia.


• Presentación del problema: Comentar a los alumnos el problema que vamos a abordar: la falta de concentración en el trabajo y la falta de atención hacia el maestro. Discutir las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre el problema y escriban en papel una posible solución. Luego, compartirán sus ideas en pequeños grupos.

Sesión 2:

• Presentación de la actividad principal: Explicar a los alumnos que van a realizar una investigación sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo. Organizarlos en equipos y asignarles un continente para su investigación.


• Investigación en el aula: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos y materiales para que realicen su investigación en el aula. Esto permitirá que todos tengan acceso a la información, incluso aquellos que carecen de dispositivos para investigar en casa.


• Organización de la información: Los equipos deberán organizar la información recopilada en una presentación digital o un póster, resaltando los hallazgos más relevantes de su continente.

Sesión 3:

• Presentación de los hallazgos: Cada equi