Introducción a la diversidad y discriminación
itzi pillado
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de la discriminación y exclusión, y propone acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad y discriminación
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Comprender el concepto de diversidad y discriminación.
- Identificar diferentes formas de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país.
- Reflexionar sobre la importancia de promover ambientes igualitarios y respeto a la dignidad humana.
Actividades:
- Presentar el tema de la clase y preguntar a los alumnos si saben qué es la diversidad y la discriminación.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las situaciones de discriminación que los alumnos conocen o han experimentado.
- Mostrar algunos ejemplos de discriminación y explicar los distintos tipos de discriminación que existen en relación a la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje.
- Dividir a los alumnos en grupos y darles diferentes situaciones de discriminación para que las analicen y discutan.
- Cada grupo deberá presentar al resto de la clase las causas de la discriminación identificada en su situación y proponer acciones para promover ambientes igualitarios y respeto a la dignidad humana.
Recursos:
- Pizarrón y marcadores
- Situaciones de discriminación impresas
Sesión 2:
Tema: La discriminación en la comunidad y entidad
Duración: 45 minutos
Objetivos específicos:
- Reconocer situaciones de discriminación en la comunidad y entidad.
- Analizar las causas de la discriminación y exclusión en la comunidad y entidad.
- Proponer acciones para promover ambientes igualitarios y respeto a la dignidad humana en la comunidad y entidad.
Actividades:
- Repasar brevemen