Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Metodología: Proyecto comunitario
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad para narrar historias siguiendo una secuencia lógica.

Enfoque de inclusión: Adaptaremos la metodología y actividades para asegurar la participación y comprensión de todos los alumnos, considerando sus necesidades individuales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentar el tema y explicar la importancia de la narración de historias.


• Mostrar ejemplos de diferentes lenguajes utilizados en la narración (imágenes, gestos, palabras).


• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos actúen como personajes de una historia.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, asegurando que todos tengan la oportunidad de expresarse.

Sesión 2:
Tema: Inicio de una historia

• Repasar el concepto de inicio de una historia.


• Leer un cuento corto en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen el inicio.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y darles la tarea de crear el inicio de una historia utilizando dibujos o palabras.


• Fomentar la colaboración y la inclusión, asegurando que todos los alumnos participen y contribuyan con sus ideas.

Sesión 3:
Tema: Desarrollo de una historia

• Repasar el concepto de desarrollo de una historia.


• Leer otro cuento corto en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen el desarrollo.


• En grupos pequeños, los alumnos continuarán la historia creada en la sesión a