La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencia en comprensión lectora.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de lectura sobre el tema. 2) Presentación oral sobre los principales ríos de México.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra".


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentar el problema: "Deficiencia en comprensión lectora sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo".

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles material de lectura relacionado con la distribución de las aguas continentales.


• Cada grupo deberá leer y analizar el material, identificar los principales conceptos y elaborar un resumen del mismo.


• Los grupos presentarán sus resúmenes a la clase.

Fase de cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender la distribución de las aguas continentales.


• Asignar la tarea de investigar sobre los principales ríos de México y su importancia.


• Plantear las preguntas que guiarán la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar las respuestas a las preguntas planteadas en la sesión ante