Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no identifican las unidades de medida básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que los alumnos conocen.


• Discusión en grupos pequeños sobre las dificultades que encuentran al identificar las unidades de medida.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de unidades de medida básicas y su relación con objetos comunes en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen y relacionen las unidades de medida utilizadas en su entorno.


• Uso de materiales concretos para realizar mediciones y comparaciones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.


• Puesta en común de las unidades de medida identificadas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Revisión de las tareas asignadas y retroalimentación sobre las unidades de medida identificadas.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes sistemas de unidades de medida utilizados en física.


• Realización de ejercicios de conversión entre diferentes unidades de medida.


• Uso de gráficos y tablas para representar las conversiones.

Cierre:

• Reflexión en grup