Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

PDA (Propósito de aprendizaje): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos el propósito del proyecto y la importancia de disfrutar de la lectura y la escritura. Se establecerán los objetivos y las metas a alcanzar.


• Actividad de diagnóstico: Se realizará una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de comprensión lectora y escritura de los alumnos. Por ejemplo, se les pedirá que lean un poema corto y respondan algunas preguntas sobre el mismo.


• Actividad de motivación: Se les mostrarán diferentes poemas, canciones y juegos de palabras para despertar su interés y gusto por la lectura y la escritura.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán en voz alta diferentes poemas cortos y canciones, tanto de autores conocidos como de su propia creación. Se les animará a expresar sus emociones y opiniones sobre lo leído.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un poema o canción corta siguiendo alguna estructura o rima. Se les dará libertad para elegir el tema de su creación.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Los alumnos leerán poemas y canciones de diferentes culturas y épocas, fomentando la apropiación de las distintas culturas a través de la lectura.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un poema o canción inspirado en una cultur