Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo personal y social.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dinámica de reflexión: "Mi línea de vida".

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen una línea horizontal en el centro.
   
   
   • Pedirles que marquen en la línea los momentos más importantes de su vida hasta ahora (logros, cambios, situaciones significativas).
   
   
   • Luego, pedirles que reflexionen sobre cómo han influido esos momentos en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.
   
   
   
   



2. Presentación del concepto de proyecto de vida.

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos en qué consiste un proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y social.
   
   
   • Ejemplificar con situaciones cotidianas y reales.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos: "Nuestros cambios y metas".

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y compartir los cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades que han experimentado como grupo.
   
   
   • Luego, deberán reestructurar metas individuales y grupales que favorezcan el desarrollo personal y social.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los grupos, donde cada uno compartirá los cambios y metas identificados.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar los logros y cambios para