La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de futuro y su relación con la escuela.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por futuro.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento o texto corto relacionado con el futuro.


• Realizar una reflexión grupal sobre el texto leído: ¿Cómo se relaciona el futuro con la escuela? ¿Qué papel juega la escuela en la construcción del futuro?

Actividad 2:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de Aprendizaje servicio relacionada con el tema. Por ejemplo, organizar una campaña de reciclaje en la escuela.


• Los grupos deben discutir y planificar su proyecto, identificando los recursos necesarios y estableciendo los objetivos a alcanzar.


• Cada grupo debe presentar su proyecto al resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las preferencias personales y su influencia en los proyectos de vida futura.

Actividad 1:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre las preferencias personales de cada alumno. Pueden utilizar una lista de intereses o completar un cuestionario sobre sus gustos y habilidades.


• Compartir en parejas las preferencias personales y discutir cómo podrían ser aplicadas en el futuro.

Actividad 2:

• Retomar los proyectos de Aprendizaje servicio planteados en la sesión anterior.


• Cada grupo debe revisar su proyecto y analizar cómo