Ecuaciones lineales y cuadráticas

Jesus Borrego
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0


Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Reforestación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Introducir el problema de la reforestación y su importancia.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo las ecuaciones pueden ser útiles para resolver problemas relacionados con la reforestación.


Desarrollo:



  • Explicar las diferencias entre ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Presentar ejemplos de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.

  • Realizar ejercicios prácticos y guiados para resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.


Cierre:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas por factorización relacionadas con el problema de la reforestación.

  • Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la resolución de problemas reales.

  • Asignar ejercicios para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.

  • Presentar el método de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

  • Mostrar ejemplos de su aplicación.


Desarrollo:



  • Explicar paso a paso cómo utilizar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

  • Realizar ejercicios prácticos y guiados para resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


Cierre:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas utilizando la