Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
brandon sanroman
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Grado: Preescolar 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Salud visual
Actividades:
- Presentación del tema: Los ojos y su importancia para nuestra salud.
- Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra vista y cómo podemos hacerlo.
- Realizar una actividad práctica de higiene visual, como lavarse las manos antes de tocarse los ojos.
- Juego cooperativo con pelotas para ejercitar la vista y la coordinación.
Sesión 2:
Tema: Salud auditiva
Actividades:
- Repaso del tema anterior sobre la importancia de cuidar nuestros sentidos.
- Conversación sobre el cuidado de nuestros oídos y cómo prevenir daños auditivos.
- Actividad práctica de limpieza de oídos utilizando hisopos de algodón y toallas higiénicas.
- Juego cooperativo con aros para estimular el sentido del equilibrio y la audición.
Sesión 3:
Tema: Higiene bucal
Actividades:
- Repaso de los temas anteriores y su relación con la salud general.
- Conversación sobre la importancia de cepillarse los dientes y cómo hacerlo correctamente.
- Práctica de cepillado dental utilizando cepillos de dientes y pasta dental.
- Juego cooperativo con aros y pelotas para trabajar la motricidad fina y la coordinación.
Sesión 4:
Tema: Alimentación saludable
Actividades:
- Repaso de los temas anteriores y su importancia para nuestra salud.
- Conversación sobre la import