Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Título de la planeación: "Funcionamiento del cuerpo humano: coordinación de los sistemas nervioso y endocrino"

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Las habilidades básicas en lectura, escritura y operaciones básicas.

Enfoque: Vida saludable y de vida saludable

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación.


• Exposición del docente sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad individual: los estudiantes investigan en libros o Internet sobre las funciones del sistema nervioso y endocrino.


• Plenaria para compartir y discutir lo aprendido.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad en grupos: los estudiantes analizan casos de situaciones en las que los sistemas nervioso y endocrino están involucrados, identificando los problemas y las soluciones.


• Exposición de los grupos y discusión en plenaria.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad individual: los estudiantes investigan sobre las hormonas y sus funciones en el cuerpo humano.


• Realización de un debate en grupos sobre la influencia de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


• Plenaria para compartir conclusiones.

Sesión 4:

• Revisión