Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo nuestras raíces
Objetivo específico: Conocer la importancia de la historia y tradiciones de nuestra comunidad y país.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer la historia y tradiciones de su comunidad y país para construir su identidad y sentirse parte de una comunidad.


2. Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y tradiciones que conocen.


3. Actividad principal: Realizar una visita virtual a través de imágenes y videos a lugares históricos y de celebraciones tradicionales de la comunidad y país.


4. Cierre: Compartir en grupo las impresiones de la visita virtual y reflexionar sobre la importancia de conocer la historia y tradiciones.

Sesión 2:
Título: Día de los Muertos: una tradición única
Objetivo específico: Conocer y valorar la tradición del Día de los Muertos como parte de la cultura de nuestro país.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Repasar la importancia de conocer la historia y tradiciones de nuestra comunidad y país.


2. Actividad de inicio: Presentar el tema del Día de los Muer