Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Iniciar la clase con una dinámica de integración, en la cual los estudiantes se presenten y compartan algo especial acerca de su familia.

  
  



• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué entienden por convivencia familiar y por qué consideran importante fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en la familia.

  
  



• Desarrollo: Presentar a los estudiantes diferentes formas de convivencia familiar, como la colaboración en las tareas del hogar, la resolución pacífica de conflictos, el respeto mutuo, entre otros aspectos. Promover una reflexión acerca de las ventajas y beneficios de una convivencia familiar saludable.

  
  



• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a un miembro de su familia acerca de cómo fortalecen el sentido de pertenencia y afecto en su hogar. Los estudiantes deberán compartir las respuestas obtenidas en la siguiente sesión.

  
  



• Cierre: Hacer una reflexión grupal acerca de lo aprendido en la clase, destacando la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo del sentido de pertenencia y afecto. Motivar a los estudiantes a aplicar lo aprendido en su propia familia.

  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la actividad práctica: Esta rúbrica evaluará la capacidad de los estudiantes para realizar la e