Introducción al álgebra.

Plan de clase

Clase 1:

Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes.


• Preguntas de motivación: ¿Para qué creen que nos puede servir el álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes? ¿Han encontrado situaciones en la vida real donde sea necesario calcular el área de un espacio o el volumen de un objeto?


• Actividad de exploración: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de situaciones donde se necesite calcular el área o el volumen, y que compartan sus hallazgos en clase.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre el álgebra y su relación con el cálculo de áreas y volúmenes.


• Ejemplos prácticos: Resolver ejercicios donde se deba representar algebraicamente el área o el volumen de diferentes cuerpos geométricos.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes.


• Preguntas de cierre: ¿Cómo se sienten ahora con respecto a la utilidad del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes? ¿Qué dificultades encontraron al representar algebraicamente el área o el volumen de los cuerpos geométricos?

Clase 2:

Objetivo PDA: Calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase de inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de los conceptos básicos del álgebra relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes.


• Preguntas de motivación: ¿Por qué es importante poder calcular el valor de una variable en función de las otras? ¿Pueden pensar en situaciones de la vida diaria donde sea necesario resolver e