Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción motriz

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)

• Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en la convivencia.


• Dinámica de integración: "Rompiendo el hielo", donde los alumnos se presentarán y compartirán sus experiencias en situaciones de juego y deporte.


• Diagnóstico inicial: Aplicación de una ficha de observación para identificar posibles dificultades en el control de los movimientos motrices.

Sesión 2: Sensibilización sobre la importancia de la interacción motriz (45 minutos)

• Actividad 1: Proyección de un video corto sobre la importancia de la interacción motriz y su relación con una convivencia saludable.


• Actividad 2: Debate en grupos pequeños sobre las reflexiones que surgen del video.


• Actividad 3: Elaboración de un mural colectivo con dibujos y frases que representen la importancia de la interacción motriz.

Sesión 3: Juegos y deportes inclusivos (45 minutos)

• Actividad 1: Introducción a los juegos y deportes inclusivos.


• Actividad 2: Organización de grupos mixtos, donde cada uno incluya a alumnos con diferentes habilidades motrices.


• Actividad 3: Práctica de juegos y deportes inclusivos, fomentando la colaboración, la comunicación y el respeto mutuo.

Sesión 4: Taller sobre control de los movimientos motrices (45 minutos)

• Actividad 1: Taller práctico de ejercicios de control de