Introducción a las leyendas mexicanas

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo leyendas y creando cuentos

Grado: 4º de primaria

Objetivo general del proyecto: Fomentar la comprensión y producción de cuentos a través de la reflexión sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados, y el empleo del presente en diálogos directos. Además, integrar de manera interdisciplinar el estudio de las leyendas mexicanas.

Sesión 1: Introducción a las leyendas mexicanas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de las leyendas mexicanas y explicar su importancia cultural.


• Mostrar ejemplos de algunas leyendas mexicanas conocidas.


• Realizar una actividad de prelectura, donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las leyendas.


• Leer en voz alta una leyenda mexicana y promover la participación de los alumnos en una discusión sobre la historia, los personajes y los elementos sobrenaturales presentes.

Sesión 2: Análisis de las características de las leyendas (45 minutos)

• Repasar las características de las leyendas a partir de la lectura realizada en la sesión anterior.


• Seleccionar un fragmento de una leyenda mexicana y realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos identifiquen los elementos característicos de las leyendas y los anoten en sus cuadernos.


• Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos elaboren una mini leyenda utilizando los elementos aprendidos.

Sesión 3: Creación de cuentos inspirados en las leyendas (45 minutos)

• Recordar a los alumnos que los cuentos son historias de ficción donde pueden crear personajes y situaciones imaginarias.


• Presentar ejemplos de cuentos inspirados en las leyendas mexicanas.


• Promover una llu