Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Experimentación para promover la convivencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa durante las actividades experimentales.


2. Cuestionario de comprensión sobre las Leyes de Newton y su aplicación en actividades cotidianas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar la interacción entre fuerza y movimiento.


• Introducir las Leyes de Newton y su importancia en la comprensión de estas interacciones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten la primera ley de Newton (ley de la inercia) utilizando diferentes objetos en un plano inclinado.


• Observar y registrar los resultados de la actividad, enfatizando en la relación entre la fuerza ejercida y el movimiento de los objetos.

Cierre:

• Promover una reflexión grupal sobre los resultados obtenidos en la actividad, relacionándolos con la primera ley de Newton.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones cotidianas donde se evidencien las otras dos leyes de Newton.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de la primera ley de Newton y su a