La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 1º

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de proceso de aprendizaje lento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas de la comunidad y cómo podrían resolverse.


• Presentación del objetivo de aprendizaje y su importancia.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas comunitarios.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una situación problemática de su comunidad para trabajar a lo largo del proyecto.


• Trabajo en grupos: Los alumnos discutirán en grupos las situaciones problemáticas seleccionadas y deberán analizar sus causas y posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos: Cada grupo compartirá la situación problemática que seleccionaron y las posibles formas creativas de resolverla.


• Reflexión final: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de la función creativa del español en la resolución de necesidades e intereses comunitarios.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de aprendizaje y la importancia de la fu