Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de falta de interés en las matemáticas por parte de los alumnos y la falta de material de apoyo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Preguntar a los estudiantes acerca de sus experiencias y percepciones sobre el álgebra y por qué creen que les resulta difícil.


• Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos situaciones problemáticas relacionadas con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Organizar a los estudiantes en equipos y proporcionarles materiales como bloques o figuras geométricas para que exploren y experimenten con ellos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos, animando a los alumnos a plantear hipótesis, probar soluciones y realizar cálculos algebraicos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexionar sobre los aprendizajes alcanzados y las estrategias utilizadas para resolver los problemas planteados.


• Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los estudiantes deban aplicar lo aprendido en situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterio