Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema y el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas en nuestra comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los ecosistemas y su importancia.


• Mostrar imágenes y vídeos que evidencien la degradación de los ecosistemas y sus consecuencias.


• Plantear preguntas guía para la reflexión, como: ¿Qué podemos hacer para cuidar los ecosistemas? ¿Cómo podemos colaborar como comunidad?

Sesión 2 (Investigación):

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre diferentes formas de contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


• Cada grupo deberá recopilar información y organizarla en una presentación o cartel informativo.

Sesión 3 (Análisis y argumentación):

• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, propiciando que argumenten la importancia de actuar