Introducción al tema de la interacción motriz y la importancia de la cooperación y la oposición.
25. Jahyr Augusto Reyna
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la interacción motriz y la importancia de la cooperación y la oposición.
- Presentación del tema: Los alumnos leerán un texto corto sobre la importancia de la interacción motriz y la cooperación en los juegos y actividades físicas.
- Actividad grupal: Los alumnos se organizarán en parejas y realizarán una actividad de cooperación, como un juego de equilibrio o una actividad donde tengan que pasarse una pelota sin dejarla caer.
- Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos discutirán sobre cómo se sintieron al trabajar en equipo y la importancia de la cooperación en la interacción motriz.
Sesión 2: Exploración de situaciones de cooperación y oposición.
- Actividad de exploración: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán una actividad donde tengan que superar un obstáculo o resolver un problema en equipo. Por ejemplo, podrían formar una cadena humana para cruzar una línea de obstáculos.
- Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos discutirán sobre las implicaciones de la cooperación y la oposición en la interacción y el logro de metas, basándose en su experiencia durante la actividad.
Sesión 3: Juegos de cooperación y oposición.
- Actividad práctica: Los alumnos jugarán diferentes juegos que involucren la cooperación y la oposición, como el juego de la cuerda o el juego del pañuelo.
- Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos reflexionarán sobre las estrategias que utilizaron durante los juegos y cómo se relacionan con la cooperación y la oposición.
Sesión 4: Proyecto de servicio comunitario.
- Presentación del proyecto: Los alumnos serán informados de que realizarán un proyecto de servicio comunitario en el que apli